|
|
| |
การเรียนการสอน
เป็นไปตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการระดับก่อนประถมศึกษาปีพุทธศักราช
2540
แบบบูรณการให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมหลากหลาย
มุ่งพัฒนา นักเรียนทั้งทางร่างกาย อารมณ์
จิตใจสังคมและสติปัญญาครูผู้สอนจัดทำกิจกรรมประจำวัน และกำหนดการจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับแนว และแผนการจัดประสบการณ์ของโรงรียนมุ่งเน้นนักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงกิจกรรมเหมาะสมกับวัยของนักเรียน
|
|
| |
ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบันให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการแสดงความเห็น
โดยเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางในการจัดกิจกรรม ตามกิจกรรมหลัก 6
กิจกรรม ดังนี้
|
1 |
กิจกรรมเสรี |
|
2 |
กิจกรรมสร้างสรรค์ |
|
3 |
กิจกรรมกลางแจ้ง |
|
4 |
กิจกรรมเคลื่อนไหว |
|
5 |
กิจกรรมเกมส์การศึกษา |
|
6 |
กิจกรรมเสริมประสบการณ์ |
|
| |
ทางโรงเรียนตระหนักเสมอว่า นักเรียน คือผู้ทำกิจกรรม
ครู
คือผู้ชี้แนะแนวทางให้นักเรียนได้ปฏิบัติโดยถูกต้อง
การจัดกิจกรรมให้นักเรียนให้ได้แสดงออกอย่างทั่วถึงและพัฒนาการทุก
ๆ ด้านไปพร้อม ๆ กัน ดังนี้
| |
|
|
1 |
จัดกิจกรรม พัฒนาทางด้านร่างกาย
เพื่อเสริมสร้างพลานามัยให้แข็งแรง |
|
2 |
จัดกิจกรรม พัฒนาทางด้าน อารมณ์และจิตใจ
เพื่อเสริมสร้างให้นักเรียนมีสุขภาพจิตที่ดี
กล้าแสดงออก
ควบคุมอารมณ์ของตนเองให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้
มีความสามัคคีในการทำงานร่วมกัน |
|
3 |
จัดกิจกรรม พัฒนาการทางด้านสังคมเพื่อเสริมสร้างให้นักเรียนฝึกความมีระเบียบวินัยรู้จักการรอคอยการอยู่ร่วมกันของคนหมู่มากได้มีมารยาททางสังคมกล่าวคำ
ขอบคุณ
ขอโทษได้สามารถใช้ภาษาในการติดต่อสื่อความ
หมาย ความต้องการของตนเองได้ |
|
4 |
จัดกิจกรรม พัฒนาการทางด้านสติปัญญา |
|
5 |
กิจกรรมพิเศษเพื่อเสริมทักษะ
|
|
|
|
|
